红桃视频

为深入开展“运河学子万村行”主题实践活动，助力区域非遗保护传承、探索地域文化浸润式思政育人新路径，近期，淮北师范大学红桃视频 “运河文脉·泗州梨园”实践团深入淮河水系的蚌埠怀远，以及大运河文化带核心地域宿州埇桥区、泗县，开展多维度、深层次、沉浸式的非遗文脉调研与文化传播实践。

秉初心启新程，以青春姿态奔赴乡土文脉之约

实践前期，团队紧扣“运河学子万村行”活动核心要求，立足本土文化资源禀赋与青年育人使命，系统梳理皖北运河文化与泗州戏发展渊源，统筹规划调研路径、研学内容与服务形式。全体队员整装聚力，以高度的文化自觉与实践热忱开启本次文脉探寻之旅，致力于在实地走访中摸清传承现状、在深度对话中挖掘文化内核、在公益宣讲中播撒文化种子。

实践团成员在明德广场整装合影

溯源文脉根基，深耕一线田野，厘清运河与非遗共生发展逻辑

在地处运河文化辐射区域的蚌埠怀远，团队专访资深非遗传承人，深度探寻泗州戏依托运河水系流通、商旅往来、民俗交融逐步成型、迭代发展的历史脉络。围绕戏曲唱腔演变、剧目题材取材、乡土审美特质、基层传播现状等核心维度，与传承人展开深度对话，细致记录数十年守艺之路的坚守与求索，客观梳理当前非遗人才接续不足、大众受众断层、创新转化薄弱等现实难题，真实掌握基层非遗传承的第一手现状与诉求。

实践团成员采访非遗传承人贡筱玉

穿行文博场馆与民间戏台，探析非遗当代生存现状

在宿州埇桥区、泗县两地，实践团走进博物馆、老茶馆等文化现场，从馆藏文献、戏曲文物、历史遗存中系统考证泗州戏根植运河、服务民生、滋养乡土的发展历程，深刻印证了大运河包容开放、通达共生的文脉精神对泗州戏艺术风格、文化气质的深刻塑造作用。同时，团队立足民间戏曲展演现场，近距离观察新时代基层戏曲惠民传播形态，体察传统戏曲在乡村文化振兴、基层精神文明建设中的独特价值，全面把握非遗艺术在当代社会语境下的生存现状与发展短板，为后续推动非遗活化、文脉赋能积累扎实的田野资料与现实依据。

实践团成员在宿州博物馆中交流

实践团成员在百姓茶馆前合影

实践团成员参观泗县博物馆“大运河文化”展厅

以宣讲传文脉，以浸润育新人，拓宽非遗文化青春传播边界

针对本土传统戏曲青少年认知度偏低、代际传播断层等现实问题，实践团充分发挥青年创意优势与新媒体传播优势，主动承担文化普及与美育浸润责任。实践团走进宿州市拂晓小学，面向少年儿童开展沉浸式非遗思政宣讲，这也是“运河学子万村行”进校园的重要实践内容。团队跳出传统知识灌输模式，以故事化、场景化、互动化方式讲解泗州戏历史渊源、艺术特色、服饰美学与经典剧目，将运河人文精神、乡土家国情怀、传统崇德向善理念融入宣讲全过程，让少年儿童在直观体验中感受本土非遗魅力、认同家乡文化底蕴。同时通过互动交流倾听新生代群体对传统戏曲的认知与期待，为非遗文化培育青年受众、积蓄未来传承力量，推动优秀地域文化实现代代相传、生生不息。

走访拂晓小学，与少年学子深度交流

实践团成员面向孩子们开展泗州戏非遗趣味宣讲

以践悟铸信念，以知行强担当，打造地域特色行走思政课堂

本次实践始终坚持文化传承与思政育人同频共振，将运河沿线与非遗现场转化为沉浸式思政课堂。队员们在溯源文脉中读懂中华优秀传统文化的博大精深，在对话传承人中体悟坚守初心、甘于奉献、久久为功的匠人精神，在深入乡土基层中感知地域文化的温度与力量。从书本理论走向田野实景，从浅层认知走向深度认同，队员们在真实的文化实践中破除认知壁垒、厚植文化情怀、锤炼责任担当，深刻理解新时代青年守护文脉、赓续非遗、传播优秀传统文化的时代使命。

实践团成员参观宿州博物馆“人文溯源”展厅

以青年之力赋能文脉，持续探索非遗创新传播之路

此次系列实践立足地方文化发展大局与高校育人使命，以运河文脉为底色、以非遗活态传承为抓手、以青年思政成长为落脚点，实现了文化调研、文脉挖掘、公益传播、思政践悟的有机统一。实践既精准对接了地方非遗保护与地域文化推广的现实需求，也有效探索了“地域文脉浸润+非遗实践赋能”的创新思政育人路径。下一步，实践团将持续凝练调研成果，持续依托“运河学子万村行”活动载体，持续深耕运河文化与泗州戏非遗育人体系建设，以青年专业力量助力皖北地域文化高质量传承与发展，让青春力量在守护中华优秀传统文化、赋能地方文化振兴的生动实践中绽放时代光彩。

泗县博物馆“运河风光”展板

（文图： 淮北师范大学红桃视频 “运河文脉·泗州梨园”暑期社会实践团/

审核：赵鹏举/审校：童安宝/终审：崔凤梅）